近来，省教科文卫体工会发文，在全省教育、科技、文明、卫生体系命名15个作业室为河南省教科文卫体体系“演示性劳模和工匠人才立异作业室”，别离给予5万元专项补助资金，我校生命科学学院张立新教授领衔的“光合作用高光效立异作业室”名列其间；命名15名同志为“河南省教科文卫体体系优异工匠人才”，别离给予1万元的奖赏资金，我校地舆与环境学院乔家君教授取得命名与奖赏；命名15组 “师带徒”团队为河南省教科文卫体体系“师带徒”标兵，别离给予1万元专项补助资金，我校体育学院杨军教授“师带徒”团队成功当选。

  此次命名作业是省教科文卫体工会大力宏扬劳模精力、劳作精力、工匠精力,厚实推动劳模和工匠人才立异作业室建造，大力施行师带徒、“匠”带兵的举动；在全省教育、科技、文明、卫生体系底层工会引荐的基础上，经过省工会组织仔细审阅、专家团队评定、全省规模公示后，确认了被命名的团队和个人。由校工会选拔和引荐的候选团队和个人，经过层层选拔，在此次演示作业室、优异工匠人才、“师带徒”标兵三项省级评选中，悉数获奖。

  校工会积极展开评优体系立异变革，研讨和探究“标准化辅导培养+方针化校内选树+演示化培优推优”形式，强化典型引路、强化演示带动，着力厚植河大工匠文明。2023年下半年，按程序第一批确认了6个劳模和工匠作业室和8个“师带徒”团队展开培养，并给予支撑保证。本次被省教科文卫体工会命名的3个团队和个人，是我校遴选和培养的详细效果。此外，在省教科文卫体工会命名的工匠人才、“师带徒”先进团队中，我校资料学院赵勇、文学院辛永芬团队也别离荣膺其间，完成了我校在工匠人才及“师带徒”团队等评优培优奖优项目上的规划与方针；往后，校工会也将持续经过学院、校园、省工会体系不同层级的培养和培养，在打造“技术豫军”的河大元素的过程中悉心变革，然后构成工会体系服务校园人才建造的立异途径，更好服务校园的“双一流”建造和“双航母”战略。